定規の落下距離から反射時間を測定する

対象等

中学生から高校生まで

目的

　１ｍの直定規を自由落下させ、それをつかむまでの落下距離から反射時間を求める

準備

１ｍの直定規

実験条件

特にありません

方法

　一人が直定規の上端を持ち、垂直にぶら下げます。もう一人は直定規の下端を親指と人差し指ではさむように構えます。

　定規に触れてはいけないことを伝えます。またつかまえようとして、手を下に動かさないように指導します。

　ぶら下げている生徒は、適当に相手に話しかけたりして気をそらします。気がそれているな、と感じた瞬間に直定規を自由落下させます。

　相手がつかんだ距離をｍ単位で求めます。（ｃｍ単位だと、重力加速度の値と単位系が一致しません）

　３回やってみると良いと思います。あまり繰り返すと、慣れてしまいます。

　ちょっと動作が遅い生徒は１ｍでやってもなかなか取れないことがありますので、そうのような結果でも生徒を馬鹿にするような言動は慎まないといけません。

注意点

　・　注意をそらすために話しかけたりしていると、定規もぶれます
　・　意識的に落ちる前につかもうとする生徒がいます
　・　どうしても肘が動いてしまう生徒がいます
　・　計算が苦手な生徒は、公式から逆算が出来ません

結果

　やはり運動系の生徒は短くなる傾向があるようです。１０ｃｍ以内でつかめる生徒もいます。一般的には２０ｃｍ前後だと思います。だいたい０．２秒前後になるはずです。

考察応用等

　・　野球のピッチャーが投げる玉は０．２秒でどのくらい進むか
　・　バッターがコースや球種を判断して、打ちに行くまでの時間はどのくらいか
　・　車が高速走行をしているとき、０．２秒でどのくらい進むか　
　
備考

素行の悪い生徒は、直定規を持つと刀にしてしまいますので注意が必要です