自由落下と水平投射

対象等

高校生

目的

実際に教室の高いところからボール等を自由落下させると同時に、水平投射を行い、ほぼ同時に床に衝突することを確かめる

準備

落下させるボール　２個（非弾性衝突球を使いました）、水平に打ち出すための木槌

方法

�@　生徒を二人選出し、一人は自由落下、もう一人が水平投射を担当します。

�A　教員はタイミングを合わせるために５からカウントダウンし、０でボールを自由落下、又は水平投射をするように指示します。

�B　あらかじめ二つのボールを床の上にちょっとずらして自由落下させ、音が２回聞こえることと、同時に自由落下させると音が重なることを確認します。

�C　あとは実行あるのみ。自由落下に比べると、水平投射のほうがボールを打つタイムラグがあります。

注意点

・　５４３２１０のカウントが一定のリズムになるように

・　水平投射は木槌で打つため若干遅れが出ますので、コンパクトに振り、ゼロでボールが当たるように注意しました

結果

　パパンといように、若干音がずれますが、ほぼ同時に落ちることが確認できます

考察応用

・　特にありません
　
備考

・　市販の同時落下実験器という器具もありますが、生徒がやったほうがインパクトが大きいような気がします。