関東ローム層(赤土)を観察する
対象等
中学校、高校
目的
・ 近辺の関東ローム層を観察し、その中にはどのような鉱物が含まれているかを調べる
準備
土、携帯顕微鏡、蒸発皿、100(ml)ビーカー、ガラス棒、スライドガラス、B5上質紙、鉱物パンフレット
実験場所
地学実験室、体育館
方法
@ ビーカーの中に半分ほど水を入れ、ガラス棒でかき混ぜ、上澄み液を流しに捨てる。これを3回繰り返す。
A ビーカーの底に残った土の一部を薬サジで軽く1杯すくい、各自の蒸発皿に入れる。
B この蒸発皿に半分ほど水を入れ、指の腹で土をこするように洗い、上澄み液を捨てる。これを上澄み液が濁らなくなるまで繰り返す。
C 蒸発皿の底面に小さな黒っぽい粉のような鉱物が見えてきたら、その一部を薬サジでとり、スライドガラスにのせる。
D スライドガラスを、B5上質紙の白い紙の上にのせ、携帯顕微鏡で観察する。
E 形の整った鉱物を見つけたら、その鉱物を丁寧にスケッチし、色鉛筆で色を塗る。
F 配布したパンフレットの写真を見て、その鉱物の名称をスケッチに書き込む。
G 終了したら、ビーカーの土はそのまま教卓上に戻す。蒸発皿とスライドガラスは軽く水洗いして戻す。
H その他の器具は最初にあった場所に戻す。
注意点
・ 関東ローム層の採取が面倒ですが、実験そのものは簡単です
・ 指の腹でかなりごしごしこすらないと、きれいな鉱物になりません
結果
ありふれた鉱物はすぐに見つかりますが、結晶構造がきれいに出ているものを探すのは結構根気がいります
考察、応用
・ 宇宙塵の発見の実験にも応用できます
備考
・特にありません